「教師」相關 - 多元、適性、全人、關懷
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【「教師」相關】
115年度國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選新北市初選活動實施計畫
教育部「114年表揚推展本土語言傑出貢獻獎」徵件
新北市114學年度國小學習扶助現職教師8小時認證研習(暑假場)
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114年第14屆教育大愛『菁師獎』遴選辦法
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「國民中小學教學正常化實施要點」名稱修正為「國民小學及國民中學正常教學實施要點」案
114年度金融基礎教育教學實施成果徵選簡章」及「114年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選簡章
新北『智科領航‧適性科學』科學教育中程計畫(114-117年)
本市原住民族教育資源中心副召集人公開遴選簡章
「115年度教學卓越獎」計畫說明會暨「114年度教學卓越獎」市賽頒獎典禮
教育部辦理「114年國中小本土教育教材徵集計畫」
114學年度全國學生美術比賽實施要點
2025詩寫新北新詩徵選比賽
114年度國民中小學圖書館閱讀推動教師教育訓練—初階研習(線上)
農業部農田水利署辦理「114年古圳、農田水利及食農教育國民小學教案設計競賽」簡章及相關附件
113學年度第2學期校訂課程亮點學校暨亮點旗艦學校頒獎典禮
檢送教育部委請國立臺灣師範大學(以下簡稱該校)辦理「2025年教育部美感教育教師國際參訪計畫」
新北市114年度選拔社會教育貢獻獎」報名延長至114年6月25日(星期三)
114年度『新北市親師生平臺Fun暑假任務』
教育部辦理114學年度國民教育中央輔導團(以下簡稱央團)新任輔導員第2次遴選簡章
本市114年度國小英語教師國際短期教育訓練實施計畫延長甄選
因材網國小表演藝術教材跨學科應用、實驗之非藝術專長教師、組成教學實驗社群
線上課程「打造個人專屬的情緒色彩書」
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